| Kultur & Nöje | Sport | Opinion | Personligt | Blogg | Webb-TV | Bostad | Lagfarter | Motor | Väder | RSS |
I fredags skrev Jonas Olofsson, docent i ekonomisk historia, ett viktigt debattinlägg i Göteborgs-Posten. Olofsson pläderade för en mer kvalificerad och arbetslivsförankrad yrkesutbildning som en lösning för att minska den höga ungdomsarbetslösheten.
Även om det inte är en snabb lösning för de unga som nu står utanför arbetsmarknaden är det avgörande viktigt för att ge kommande generationer unga en vettig chans att starta sina vuxna liv i arbetets gemenskap istället för i utanförskap.
Sverige har i årtionde efter årtionde konsekvent nedvärderat praktiska kunskaper till förmån för teoretiska kunskaper. Till och med yrkesutbildningar har varit mer teoretiska än praktiska till sitt innehåll.
Här pekar Olofsson på en socialdemokratisk paradox. Med sin säkert välmenande skol- och utbildningspolitik har Socialdemokraterna nedvärderat yrkesutbildnings roll och betydelse. Något som lett till att de grupper vars intressen man sagt sig värna hamnat i störst kläm. Fokus har legat på den högre utbildningen istället för att se att även praktiska yrkens kunskaper är nödvändiga i samhället. Tilläggas bör att de borgerliga partierna inte förmådde stå emot denna utveckling utan själva gick i samma fälla.
Olofsson menar att det har funnits inslag av mindrevärdeskomplex i den socialdemokratiska politiken. Hur det är med den saken får vara osagt. Det viktiga nu är att flera viktiga steg har tagits mot en effektiv yrkesutbildning, lärlingsutbildning exempelvis.
Det finns dock skäl att inte låta sig nöjas med detta. Mycket återstår att göra inom såväl utbildningens värld och i övriga samhället. Två viktiga punkter är att företagen måste bli bättre på att vara med i utbildningarna och attityderna till yrkesutbildningar av olika slag måste bli mer positiva i samhället. Först då kan yrkesutbildningen uppvärderas på riktigt.
Missa inte vår kompletta tv-guide!