– Sång och musik är ett användbart redskap för inlärning i skolan, säger Daniel Hansson, musikalisk ledare på Malmö högskola och en av initiativtagarna till projektet Rösträtt.
Under gårdagen hade 750 förskolebarn anmälts till en manifestation och sångstund i Folkets park. Man ville rikta fokus på hur viktigt sång och musik är tidigt i skolan.

Idén till projektet föddes för två år sedan och handlar om små barns möjlighet att uttrycka sig. Daniel Hansson menar att musiken inte bara ska ses som en form av underhållning utan även ett verktyg.
– Utrymmet för sång och musik i skolans utbildningsplaner har tagit ett allvarligt steg bakåt och det saknar stöd i all forskning på området, säger han.
– Musik skapar kreativitet. Det är med hjälp av kreativitet som vi får entreprenörskap som man pratar så varmt om i dag.

Malmöförskolan Solglimten deltar i projektet Rösträtt och hade tagit sig till parken för att sjunga.
- Musiken i förskolan är viktig för motorik, språk och det sociala samspelet, säger Gunilla Aronzon, pedagog på förskolan.
Även Gullan Bornemark fanns på plats för att leda barnen i sång med tillhörande rörelser. Hon tycker att projektet är ett bra initiativ.
- Vi vuxna har rösträtt. Men det har även barnen - en rätt att använda sin röst, säger hon.