Klockan har passerat två på eftermiddagen. Barn och föräldrar har nyss lämnat den öppna förskolan Kompassen för dagen. Inger Rylander och Fanny Säbom Franzén håller som bäst på att plocka i ordning efter dagens aktiviteter. Förskolan har öppet mellan nio och två och den brukar vara välbesökt.
– I snitt brukar vi ha ett besöksantal på 40 personer om dagen, då är både föräldrar och barn inräknade, säger Inger.
Väggarna i hallen pryds av blommor och prinsesskronor i papp med alla barns namn som någon gång besökt förskolan sedan den öppnade för två år sedan.

Den 20 december 2010 blev verksamheten tilldelad Malmö stads integrationspris. De fick 30 000 kronor för att verksamheten visar ett gott exempel på att utveckla integration och mångfald.
– Det är det finaste pris jag någonsin skulle kunna få inom min profession, säger Inger med stolthet i rösten.
Det är föräldrar som brukar besöka förskolan som har gått ihop och nominerat dem.
Inger och Fanny har medvetet satsat mycket på integration och mötet mellan människor.
– Som föräldrar är vi alla lika, barnen blir den gemensamma nämnaren. Likheterna blir mycket större än skillnaderna, säger Fanny.
Först och främst riktar de sig till boende i området, men det är inte ovanligt att familjer från andra stadsdelar hittar hit.
- De flesta kommer hit genom "mun-mot-munmetoden". De har hört talas om oss, säger Inger.

Fanny kom till förskolan för två och ett halvt år sedan, då var Kompassen en resursförskola. Fanny jobbade då på en skola i Kävlinge som socialpedagog där hon hjälpte barn som behövde extra stöd i skolan.
Första gången hon träffade Inger var när skolan hade ett studiebesök och Inger kom för att lyssna på olika föreläsningar. Fanny föreläste om skolans satsning på familjeklasser, vilket innebär att föräldrar till barn som har svårt att fungera i skolan är med vissa dagar för att underlätta övergången. Inger, som hade jobbat länge inom förskolebranschen, var intresserad av ämnet och hade förhoppningar om att även Kompassen skulle använda sig av metoden.

Vid den tidpunkten fanns det en ledig tjänst på Kompassen och Fanny sökte, hon tyckte att det var dags för något nytt. Inger höll i anställningsintervjun och det blev en lång pratstund mellan dem två.
– Eftersom vi båda var intresserade av bland annat familjeklasser så hade vi mycket att prata om, säger Fanny och tittar på sin kollega.
Fanny fick jobbet och nu har de drivit förskolan i två och ett halvt år tillsammans. Trots åldersskillnaden mellan dem så tycker de att de kompletterar varandra bra och trivs tillsammans.
– Vi litar till 100 procent på varandra och vågar fråga och prata med varandra om allt, jag tror bara att åldersskillnaden är bra, säger Inger.
– Vi har olika erfarenheter som vi båda kan dra nytta av, fortsätter Fanny.

De har samma visioner för verksamheten. Båda två tycker att föräldrarna är en stor resurs i all barnverksamhet och bör därför inte glömmas bort.
– De har relationer till barnen och kunskaper om barnen som vi aldrig kan få, säger Inger.
Dagarna på förskolan planeras inte i förväg, förutom sångstunden på förmiddagen. Under resten av dagen rättar sig verksamheten efter besökarna och deras önskemål och behov.
– Det är något av det roligaste, man vet ju aldrig i förväg hur dagen kommer att se ut. Det är spännande, säger Fanny.