Östervångsskolan har ett 60-tal elever, varav drygt hälften har teckenspråk som sitt huvudsakliga undervisningsspråk och merparten av de övriga får undervisning på både talad svenska och teckenspråk.

Petra Örlegård, som är aktiv inom Skånes dövas ungdomsråd (SKUR), organiserade demonstrationen och var en av talarna.
Hon kräver att döva ska finnas med i projektgruppen för Tunaskolan och efterlyser döva både inom skolledningen och inom den Specialpedagogiska skolmyndigheten.

– Vi vill ha bort allt gammalt och dåligt, behålla allt bra och göra det ännu bättre – inte sämre. Hela verksamheten på Östervångsskolan behöver ses över, säger Petra Örlegård.

Enligt henne måste den nya skolan satsa mycket på kompetens, fortbildning och teckenspråk. Hon ser dövmedvetandet som viktigt för att forma elever som har bra självförtroende när de lämnar skolan.

– Det måste vara fullt teckenspråk. Allt måste ske på de dövas villkor, så att de inte missar information för att det förs på tal. Lärare som har dålig attityd, som ser ned på döva eller tycker synd om dem måste bort. Lärarna ska tro på eleverna, punkt och slut, säger Petra Örlegård.

Några lärare som Skolinspektionen pratade med uppgav att det fanns elever som inte ville och inte kunde lära sig något och att det därför känns meningslöst att undervisa dem.

Inspektionen slår i sitt beslut fast att många elever i de högre årskurserna saknar utmaningar och upplever undervisningen som tråkig och enformig.
Det saknas en tydlig strategi för hur resultaten ska förbättras, vilka delmål som behöver nås och vilka medel som krävs.

Enligt Skolinspektionen är inte rektorn tillräckligt förtrogen med den dagliga verksamheten, vilket leder till brister i uppföljningen. Man har även haft problem med kränkningar och bråk, både mellan elever och mellan elever och lärare.

Ett annat problem är att vissa lärare inte behärskar teckenspråk tillräckligt bra.
Skolinspektionen anser att det krävs insatser för att stärka teckenspråksmiljön.

– Vi kräver att lärarna ska ha kunskaper om dövmedvetande och att de ska delta i olika dövsammanhang som en del av sin fortbildning, säger Petra Örlegård.