Eslöv, Höör, Hörby och Svalöv hamnar alla långt ner på listans undre hälft.
Sämst är Svalöv på plats 265, tredje sämst i Skåne.
Enligt Lärarförbundet lägger Svalöv ganska mycket pengar på sina skolor och har hög lärartäthet. Men de dåliga betygen hos niorna drar ner helheten.
– Jag har inte hunnit göra någon analys ännu men vi har tappat ungefär 80 platser. Vi har lite att jobba med, säger Lars Wästberg, chef för välfärdsproduktionen i Svalöv (i vilket det ingår att leda grundskolan).

Wästberg fortsätter:
– Jag kommer att ta upp det här med mina skolledare och diskutera de olika parametrarna och vad vi kan göra för att förbättra oss. På Linåkerskolan har vi redan en ny ledning som jobbar aktivt på att förbättra meritvärdena.
Enligt Lärarförbundet har Svalöv en förhållandevis låg andel pedagogiskt utbildade lärare.
– Jag noterade också det men ställer mig lite frågande till var den siffran kommer ifrån. Vi ska titta närmare på det.

Lars Wästberg tycker själv att Svalövs skolor fungerar bra.
– Min bild är att vi har bra skolor, bra pedagoger, småskalighet i de mindre orterna och barnen känner sig trygga.
Att de mellanskånska kommunerna alla hamnar långt ner är inte lätt att förklara. Demografin kan möjligen spela in.
– Min spontana reflektion är att utbildningsnivån hos föräldrarna är relativt låg och att det kan ha en påverkan på hur det går för barnen. Men samtidigt har vi självklart ett uppdrag från stat och kommun att uppnå vissa mål oavsett det, och det jobbar vi förstås för.

Hörby hamnar på plats 240.
– Det är främst kriteriet "friska lärare" där vi ligger dåligt till. Jag har nu fått siffror från vår personalavdelning som pekar på att gruppen lärare tillhör en av yrkesgrupperna i kommunen som har minst sjukskrivningar av alla . Jag blir därför konfunderad när Lärarförbundet presenterar helt andra siffror. Vi kommer därför be om en djupanalys till varför det presenteras så olika statistik från vår egen personalavdelning jämfört med Lärarförbundet, säger barn- och utbildningschefen Christer Lidheimer som lyfter fram en annan punkt:
– Vi jobbar mycket med att öka måluppfyllelsen i skolorna och där har vi lyckats bättre än 2010.